|
| From: | __e_______e___ |
| Subject: | Oбyчeниe и paзвитиe пepcoнaлa |
| Date: | Thu, 01 Apr 2004 09:10:42 -0500 |
20-21 апреля «Тренинг для тренеров. Подготовка тренинга по базовым управленческим навыкам» 22-23 апреля «Построение стратегии развития персонала» 18-19 мая «Тренинг для тренеров. Мастер-класс» Расписание предстоящих тренингов 20-21 апреля 2004 года. 10:00 — 18:00 Аннотация: В рамках проекта НЕМЕЦКАЯ ШКОЛА БИЗНЕСА мы начинаем цикл тренингов для тренеров, предлагая передовые немецкие технологии обучения разработке и ведения тренинга.На сегодняшний день на рынке представлен большой диапазон различных тренинговых школ, направлений и авторских мастерских. Чем выделяется немецкая школа тренинга в этой сфере? • Во–первых, западные стандарты разработки и проведения тренинга максимально четкие и технологичные, что значительно сокращает сроки усвоения материала • Во вторых, они дают именно то структурированное руководство к действию, которое так необходимо начинающему тренеру. • В третьих, программы немецкие технологии обучения максимально адаптированы под Российские компании, где были не раз успешно апробированы, что позволяет судить о высокой эффективности. Высокую актуальность этой 3-х модульной программе придает методика конструирования тренинга на примере подготовки тренинга по базовым управленческим навыкам. Таким образом, на тренинге участники не только приобретут знания и разовьют тренерские навыки, приобретут набор практических инструментов - интерактивных методов ведения тренинга, но и получат полную концепцию и материалы для проведения программ по управленческим навыкам. А также разработают под руководством тренера конкретный проект тренинга для собственной компании. Тренинг ведет: Доктор Карен Рихтер, тренер-консультант по организационному и кадровому развитию организации. Она имеет 12-летний опыт в диагностике и развитии персонала в Германии, 8 лет консультационной работы в России и странах СНГ. Обширный профессиональный опыт в создании и проведении тренинговых программ. Цель тренинга: приобретение социальных и методических компетенций необходимых для разработки и проведения эффективных тренингов по управленческим навыкам. Участники тренинга: тренеры, тренинг-менеджеры, менеджеры по обучению, которые еще не располагают достаточным рабочим опытом проведения тренингов по этой теме или хотели бы структурировать свои знания в соответствии с западными стандартами разработки и проведения тренинга. Даты проведения 20-21 апреля В течение двухдневного начального тренинга участники проходят комплексный базовый тренинг по управленческим навыкам и получают все необходимые для них основы. В конце этого тренинга они получают задание дома адаптировать этот базис-тренинг под требования своей компании, то есть учесть специфику своего продукта и услуг. 1. Особенности разработки тренинга для менеджеров • Управленческая квалификация как совокупность профессиональной, организаторско-методической и социальной компетенций • Специфика целевой группы «Менеджеры» • Сильные и слабые стороны • Особые требования к тренингам для менеджеров • Основные направления тренинга. 2. Циклы в менеджменте Постановка цели, планирование, решение, организация, реализация, контроль, обратная связь, специфические требования к менеджеру; Тренинг управленческих навыков применительно к организационной структуре; Тренинг управленческих навыков применительно к отдельным структурам. 3. Case study Развитие навыков управления организационной структурой в рамках тренинга «Управленческие навыки» с помощью Case study. Работа в группах с целью диагностики; Анализ результатов и индивидуальных достижений; Выработка техник и альтернативных мер; Групповая работа с целью тренировки. 4. Управление сотрудниками. Делегирование задач, поддержка и требования, язык как средство управления. • Развитие навыков управления отдельными сотрудниками в рамках тренинга «Управленческие навыки» с помощью ролевой игры; • Ролевые игры как средство диагностики управленческих навыков; • Анализ результатов и индивидуальных достижений; • Выработка техник управления и альтернативных вариантов мер. 5. Принцип завершенной отработки как основа тренинга управленческих навыков Диагностика и личный опыт; Анализ опыта и приобретение новых знаний; Апробирование приобретенных знаний в ситуациях приближенных к действительности. Даты проведения - 21-22-23 мая Во время трехдневного тренинга у участников появляется возможность практически опробовать разработанную концепцию тренинга. Участники будут применять полученные знания и развивать свой тренерский потенциал, представляя свои проекты тренингов. Под руководством тренера они получат обстоятельную поддержку и советы для возможного усовершенствования своих программ. Каждый участник обязательно должен присутствовать на 2-х днях В течение двухдневного заключительного тренинга участники учатся разрабатывать тренинги по управленческим навыкам со специальными целями. При этом речь теперь идет не о передаче основных знаний начинающему менеджеру, а о решении специфических отдельных управленческих проблем. 1. Создание концепции тренинга и материалов тренинга. 2. Дидактический восьмигранник планирования • Условия участников • Ожидания участников • Групповой процесс • Цели тренинга • Средства • Методы • Содержание • Тренер и организационные условия 3. Создание материалов тренинга • Изучение отдельных проблем • Ролевые игры • Конструктивные обучающие проекты 4. Создание собственной компетенции и практическая апробация некоторых элементов. 5. Разработка отдельных концепций по различным отраслям продаж 6. Практическая апробация разработанных элементов и контроль Стоимость обучения в одном модуле: 415 у.е. для юридических лиц, 350 у.е. для физических лиц (внутренний курс компании: 1 у.е. = 32 рубля), включая НДС, для одного участника. Стоимость обучения по всему курсу: 995 у.е. для юридических лиц, 875 у.е. для физических лиц.При участии двух и более человек от одной компании, а также постоянным клиентам предоставляется скидка. 22-23 апреля 2004 года, с 10:00 до18:00 Аннотация: Менеджмент как управление людьми предполагает принятие ценностей компании, собственников компании, как философии для построения стратегии развития персонала в данной организации; осознание сильных сторон, ограничений и резервов персонала; знание тенденций развития рынка человеческих ресурсов в отрасли и регионах. Уникальность программы в том, что слушатели сформулируют реальные предложения по развитию персонала в своей организации. Эффективность программы усиливается за счет сочетания уникального опыта Вашей компании, обобщенного опыта развития других организаций и «взгляда со стороны» специалиста – консультанта. Цели и задачи тренинга: • Оптимизация системы развития персонала организации, • Принятие обоснованных решений по выстраиванию системы развития персонала, • Развитие управленческих навыков HR-менеджеров. Участники тренинга: программа предназначена для руководителей и ведущих специалистов организаций, департаментов управления персоналом. Форма проведения: теоретическая презентация, ролевые и групповые игры с записью на видеокамеру и последующим детальным анализом, групповые дискуссии, работа в малых группах. Тренинг ведет: тренер-консультант АКМР Долгих Татьяна. Она является одним из ведущих тренеров-консультантов по вопросам управления персоналом и стратегическому менеджменту. Специалист по созданию команд и внедрению корпоративных ценностей при формировании профессиональных навыков. Имеет богатый опыт проведения корпоративных семинаров и тренингов для менеджеров высшего и среднего звена (около 300 семинаров и тренингов для 130 организаций). 1. Позиционирование НR-менеджера в организации. Виды позиционирования и их особенности. Взаимосвязь видов позиционирования и философии компании. 2. Менеджмент как управление процессом деятельности и людьми. Необходимые управленческие навыки для менеджеров по персоналу. Развитие управленческих навыков. 3. Стратегия развития персонала и философия компании. Виды стратегий. Построение базовых и сквозных стратегий под философию организации. Философия компании как инструмент управления. Выбор типа организационной структуры. 4. Фактическая и декларируемая философия организации. Признаки фактической философии. Виды проявления в управлении персоналом. 5. Составляющие стратегии развития персонала. Стратегия развития персонала как совокупность политик найма, адаптации, кадрового мониторинга, мотивации, обучения. 6. Стандарты поведения персонала и их соответствие корпоративным ценностям организации. Руководство компании, как носители корпоративных ценностей организации. Выбор факторов, определяющих восприятие качества работы фирмы. Создание стандартов поведения персонала и санкций за их нарушение. 7. SWOT-анализ применительно к персоналу собственной организации. Анализ угроз и возможностей, диктуемых внешней средой. Тенденции развития организации. Вычленение проблемного поля в управлении персоналом. Разработка предупреждающих мероприятий. 8. Управление человеческими ресурсами с учетом угроз и возможностей, диктуемых внешней средой. Стоимость обучения: 310 у.е. (внутренний курс компании: 1 у.е. = 32 рубля), включая НДС, на одного участника. При участии двух и более человек от одной компании, а также постоянным клиентам предоставляется скидка. Модуль 1. «Модерация» 18-19 мая 2004 года Аннотация: Тренинг задуман как мастер-класс, и таким, образом рассчитан на опытных тренеров. Поэтому представляет методические техники работы и их целенаправленное применение в тренингах. Модули представляют из себя серию двухдневных тренингов, которые посвящены какому-то определенному методическому элементу. Тренинг проводит: Доктор Карен Рихтер, тренер-консультант по персоналу и развитию организации. 12 лет профессионального опыта в области диагностики и развития персонала в Германии, а также в России, Украины и средней Азии, обширный профессиональный опыт в создании, обучении и проведении тренинговых программ. Результаты: Участники получают обширный методический арсенал для создания собственных тренинговых проектов. Таким образом, они смогут существенно повысить качество собственных тренингов. У них появляется возможность создать и опробовать собственные идеи и материалы с поддержкой немецкого тренера. Участники тренинга: Тренинг рассчитан на профессиональную аудиторию: тренеров, тренинг-менеджеров, менеджеров по обучению, которые располагают профессиональным опытом и стремятся развиваться в данном направлении. Техника модерации • История и сферы применения • Позитивный эффект модерации Работа с конкретным примером модерации по всем необходимым фазам • Формирования ориентации на проблемы • Обработка проблемы • Ориентация на достижение конкретных результатов • Завершение Обсуждение отработанных примеров по следующим вопросам: • Какую цель преследует этот конкретный рабочий шаг? • Почему он организован именно так? • Какие еще есть возможности реализации этого шага? Требования и правила модерации • Роль модератора в рабочем процесса • Требования к модератору • Необходимое материально-техническое обеспечение • Целесообразность применения модерации Разработка собственного плана модерации • Презентация плана • Дискуссия и советы для улучшения 21-22 июня 2004 года • Определение целей тренинга и вытекающих из них специфических требований к ролевым играм • Нахождение исходных идей для ролевой игры • Основная структура игры • Информационные основы игры • Правдоподобие и противоречивость информационной базы • Создание ролевых игр Проведение ролевых игр • Оценка игроков • Оценка через наблюдателя • Оценка через тренера • Применение видеоанализа Работа с результатами ролевой игры Практическая работа • Создание собственных ролевых игр для конкретных постановок целей • Проведение ролевой игры • Обсуждение результатов • Советы для дальнейшей работы с представленным материалом Ролевая игра как элемент тренинга • Возможные сферы применения ролевых игр • Целесообразность применения ролевых игр • Роль тренера • Материально-технические условия Дата уточняется Причины сложных ситуаций на тренингах • Тренер • Участник • Тема • Групповой процесс • Условия Как избежать сложных ситуаций • Разъяснение контекста • Информация «через», «о» и «для» участника • Тренерские компетенции • Проектирование альтернатив Реакция ни сложные ситуации на тренингах • Как распознавать помехи и среагировать на них • Разъяснение причин • Уместная реакция на отдельных сотрудников • Управление кризисами при серьезных проблемах Практический тренинг • Проигрывание сложных ситуаций • Оценка достижений тренера • Советы по поводу альтернативных возможностей решения и способы поведения Стоимость обучения в одном модуле: 415 у.е. для юридических лиц, 350 у.е. для физических лиц (внутренний курс компании: 1 у.е. = 32 рубля), включая НДС, для одного участника. Стоимость обучения по всему курсу: 995 у.е. для юридических лиц, 875 у.е. для физических лиц.При участии двух и более человек от одной компании, а также постоянным клиентам предоставляется скидка. 2 апреля «Презентация открытых программ на квартал» 6 апреля «Коммерческое предложение как инструмент эффективных продаж» 8-9 апреля «Управление проектами» 12-13 апреля «Управленческий бодибилдинг» 14-15 апреля «Креативные продажи. Тренинг для опытных продавцов» Уважаемые господа, если Вы не хотели бы получать эту рассылку, пожалуйста нажмите на эту ссылку VqbZP |
| [Prev in Thread] | Current Thread | [Next in Thread] |