"Cовременные технологии управления персоналом"
Семинар в Санкт-Петербурге |
17 - 22 октября |
Проживание: гостиница "Россия" (3***)
В стоимость включено: Обучение по программе, раздаточный материал, проживание в двухместном номере, трехразовое питание в ресторане гостиницы, экскурсионное обслуживание.
Стоимость обучения: 25900 руб (НДС не облагается)
Выдаваемые документы: Сертификат о повышении квалификации установленного образца
Для записи на обучение и получения дополнительной информации обращайтесь по телефонам: (095) 1О6-4834 и 1О4-97О9 |
Преподаватель: Лейла Никифорова - Руководитель HR-направления в Институте ИКТ, Кандидат экономических наук, профессиональный бизнес-консультант в области кадрового консалтинга, имеет успешный опыт работы руководителем службы персонала. Бакалавр психологии. Доцент кафедры менеджмента, преподаватель Центра переподготовки и повышения квалификации кадров воздушного транспорта РФ. Имеет опыт работы руководителем службы персонала Торгового Дома "Гудвин". Автор 20 научных работ по проблемам менеджмента и управления персонала.
Программа:
- Стратегия управления персоналом
- Кадровая политика в системе организационного проектирования.
Практикум:
- Методика «Оценка кадровой политики» - диагностика существующей кадровой политики, прогнозирование силы и направленности организационных изменений в кадровой политике предприятия.
- Работа с кейсом «Разработка кадровой политики предприятия».
- Служба управления персоналом: цель, функции, статус, количественный и качественный состав.
Практикум:
- Решение управленческой задачи «Разработка организационной структуры Службы управления персоналом».
- Технология подбора персонала
- Подбор персонала как элемент кадровой политики компании.
Практикум:
- Методика «Оценка существующей политики подбора персонала».
- Выполнение группового задания «Разработка технологии подбора персонала» (под разнотипные управленческие задачи).
- Формирование бюджета на подбор и адаптацию персонала.
- Формирование компетенций.
Практикум:
- Деловая игра «Разработка компетенций».
- Методы оценки кандидатов: анализ документов, интервью (в т.ч. метапрограммное), психологическое и профессиональное тестирование.
Практикум:
- Работа с кейсом «Анализ резюме».
- Выполнение задания «Разработка сценария интервью».
- Специфические показатели эффективности подбора.
- Технология мотивации персонала
- Мотивация как действенное средство управления трудовым поведением и лояльностью сотрудников компании.
Практикум:
- Выполнение группового задания «Построение модели трудового поведения персонала».
- Диагностика мотивационной структуры личности и производственной группы.
Практикум:
- Работа с методиками построения индивидуального и группового мотивационного профиля.
- Диагностика удовлетворенности персонала работой с применением метода анкетирования.
Практикум:
- Обработка результатов анкетирования структурного подразделения (реальный пример).
- Анализ существующей практики вознаграждения.
Практикум:
- Работа с кейсом «Анализ практики вознаграждения».
- Логика построения системы заработной платы. Формирование системы должностных окладов.
Практикум:
- Ознакомление с методикой построения тарифной сетки, системы грейдов на предприятии.
- Переменная часть вознаграждения. Модели распределения премиального фонда.
Практикум:
- Решение задачи структурирования заработной платы с учетом переменной части вознаграждения.
- Решение задачи распределения премиального фонда структурного подразделения.
- Современные подходы к оптимизации социального пакета компании.
- Нематериальное стимулирование – эффективные рычаги воздействия на персонал.
Практикум:
- Просмотр видеофильма и решение задачи нематериального стимулирования.
- Оценка и аттестация персонала: управленческий подход
- Почему необходима оценка персонала и как ее осуществлять
- Зачем мы оцениваем персонал? В чем разница между текущей оценкой и регулярной оценкой / аттестацией (стратегические и тактические аспекты)?
- Кому нужна оценка персонала - топ-менеджерам, линейным руководителям, сотрудникам?
- В каких случаях и как часто надо оценивать персонал? Особенности оценки при приеме на работу, прохождении испытательного срока, завершении работы над проектом, переходе на новую должность. Особенности оценки молодых специалистов.
- Чем поможет оценка / аттестация персонала линейному руководителю? Как убедить линейных руководителей в целесообразности аттестации?
- Как оценка / аттестация связана с другими составляющими системы управления персоналом? Оценка / аттестация как показатель наших достижений и ошибок в управлении персоналом.
- Цель оценки / аттестации персонала
- Как определить цель аттестации?
- Как сформулировать цель, соответствующую реальным задачам и условиям?
- На какие вопросы надо ответить перед началом аттестации?
- Как построить алгоритм процедуры аттестации?
- Участники процесса оценки / аттестации
- Как определить лиц, проводящих аттестацию?
- Какова роль службы персонала при подготовке и проведении аттестации? Какова роль линейных руководителей при подготовке и проведении аттестации?
- Как служба персонала взаимодействует с руководством компании и линейными руководителями?
- Методы проведения аттестации
- В чем особенность и каковы условия применения различных методов?
- Как выбрать наиболее эффективный метод?
- Как применить комбинацию различных методов?
- Критерии оценки
- Как разработать критерии оценки? Разные подходы к выбору критериев оценки
- Как обеспечить обоснованность критериев оценки?
- Как осуществить группировку критериев?
- Зачем и в каких случаях нужно описание критериев?
- Разработка аттестационной формы и подготовка к процедуре аттестации
- Как составить аттестационную форму?
- Как подготовить персонал к аттестации?
- Каким должен быть пакет документов для аттестации?
- Основные ошибки при оценке / аттестации персонала
- Каковы основные организационные ошибки и в чем их причины?
- Каковы основные поведенческие ошибки и в чем их причины?
- Подготовка и проведение аттестационного интервью
- Как применить к аттестации стандартные техники интервью?
- Как дать конструктивную оценку (позитивную или негативную)?
- Как получить обратную связь?
- Как прийти к согласию и наметить планы на будущее?
- Анализ результатов аттестации и выработка планов на будущее
- Какие выводы мы делаем по результатам аттестации?
- Как составить план действий (с точки зрения отдельных сотрудников и развития организации)?
Стоимость обучения без проживания - 17400 рублей
Доплата за одноместное размещение - 3900 рублей
***
Для записи на обучение и получения дополнительной информации
обращайтесь по телефонам: (О95) 1О6-48З4 и 1О4-97О9
|
|
|